互操作性对嵌入式系统来说可能是一个挑战,尤其是在快速扩展的物联网 (iot) 中。当专有或遗留系统与新系统集成时,或者将新应用领域连接到物联网时,通常会遇到成长的痛苦。
学校在尝试为所有学生集成数字学习系统时经常遇到问题,并且很难建立联系。学校的教育工作者和工作人员通常没有自己实施这种学校或学区系统所需的专业知识、时间和资金。为学生选择合适的设备,无论是 ipad 还是 chromebook 或任何其他设备,只是数字学习的一小部分,本身往往是一个挑战,只关注特定设备并没有考虑到基础设施和培训教师和工作人员。由于每所学校都有不同的资源、人口,并且处于整合数字学习的不同阶段,因此没有一刀切的系统来满足这一需求。
rgs是 avnet, inc. 的一个业务部门,它创建了一个教育技术平台,为教师和管理人员定制数字学习策略、课程内容、it 基础设施、安全性以及针对特定学校可互操作和优化的服务的专业发展。 他们的目标是支持学校和学区团队以一种简单、经济高效的方式从传统的一对多学习过渡到 1:1 数字学习,这种方式也能够在未来扩展。
rgs 副总裁兼总经理 scott mcdonald 表示:“rgs 与每个学校/学区合作,审查他们的基础设施,以确定支持所需连接的能力,并在确定的增强领域方面得到支持。” “针对确定学生和教师的 1:1 数字学习技术准备情况进行了提前规划,并提供了适用的提前培训/指导。学校/学区为其学生预先配置了包含指定内容的设备,这些设备已在其学校/学区域中注册。除了设备之外,教师正在获得数字学习成功所需的指导和指导,并且它对学生产生了预期的影响。”
互操作性、启用单点登录 (sso) 和确保足够的带宽是 rgs 在创建其 ed tech 系统时遇到的挑战,除了处理有关保护学生的法规外,但与教育专家合作以及 2014 年启动的试点计划正在帮助为这些挑战找到切实可行的解决方案。
该试点计划从凤凰城都会区的两个学区开始,并正在扩展到加利福尼亚和美国各地的学校。这些参与的学区能够小规模测试该系统,以收集所需的经验,以创建一个可持续的更大- 规模部署。
rgs 系统中的硬件包括适用于 windows 或 rgs education chromebook 和 chromecast 加密狗的 rgs 二合一,软件包括 google management console/google apps for education 和 my big campus 学习管理系统。rgs 负责为教师和管理员提供技术支持和培训,以及设置和配置。
也许很快所有的孩子都能够像在互联系统中社交和玩耍一样无缝地学习。作为“数字原住民”,在学生生活的方方面面使用嵌入式系统对学生来说是一件很自然的事情,并且可能有助于培养课堂的参与度和注意力,正如 rgs 迄今为止在其试点项目的反馈中所看到的那样。使用此类系统也有利于教师了解学生在课堂上的表现,并更好地适应个人的不同学习方式。
除了数字学习之外,rgs 还在开发一套学校安全解决方案,即 visit 系统——访客和学生身份识别——涵盖访客和学生责任、门禁监控功能、个人警报功能和群发通知。这是一个凭证和个人跟踪解决方案,由软件、相机、驾驶执照阅读器、打印机和控制软件组成。
随着学校和学习系统数字化和连接的发展,并有可能连接到更大的物联网网络,我们正在将日常生活的各个方面整合到智慧城市中。
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