基本组合逻辑电路

基本组合逻辑电路
一、 实验目的?
⒈ 掌握一般组合逻辑电路的分析和设计方法。?
⒉ 熟悉集成优先编码器的逻辑功能及简单应用。?
⒊ 熟悉七段译码显示器的工作原理及使用方法。?
二、预习和实验前准备?
⒈ 预习组合逻辑电路的分析方法和设计方法。?
⒉ 熟悉所用集成电路的功能及外引线排列。?
⒊ 熟悉全加器、优先编码器、七段译码显示器的工作原理。?
三、实验设备与器材?
⒈ dlb-1实验箱?
⒉ t065二输入端四与非门三块,74ls136四异或门一块、t4148编码器一块
、t337七段译码 器一块、bs205数码管一块
四、实验内容及步骤?
⒈ 分析全加器的逻辑功能。?
(1) 用ttl与非门组成一个全加器。选用三块t065二输入端四与非门(参
照图15-1),按图15-2所 示电路在多孔插座板上连接电路。注意:vcc?接5v,
gnd接地,ai、bi、
ci1?分别接不同的逻辑开关k,s?i、c?i接不同的发光二极管显示器l。?
(2)根据图15-2与出全加器电路输出端si、ci的逻辑表达式,列出真值表,
并根据真值表画si、ci的卡诺图。?
图15-1t065引脚排列图?(参考实验室展板)
表15-1?全加器逻辑功能
ai
bi
ci-1
si
ci
0
0
0
0
1
1
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
1
0
1
0
1
0
1
(3)按表15-1,改变输入端ai、bi和ci-1?所接逻辑开关的状态,记录对应
的si和ci状态值填入表中,比较实验结果与理论值。?
⒉ 验证四位两个二进制数不等比较器逻辑功能?
(1)选用一块异或门74ls 136和一块t063与非门,在多孔插座实验板上,
按图5-3连好线构成 四位两个二进制数不等比较器。?
(2)根据四位比较器逻辑图写出z的函数表达式。?
 图15-3 四位比较器接线图?
(3)a0、a1、a2、a3、b0、b1、b2、b 3分别接不同的逻辑开关k,
z接发光二极管l。验证比较器是否符合下列逻辑关系:?
当两个数中的任一个或一个以上的对应位不同时,其输出z为“1”,而当两个
数的对应位全 部相同时,其输出z为“0”。?
⒊ 优先编码器功能测试?
在计算机中,优先编码器应用甚广。8线-3线优先编码t4148(t1148),具有
高位优先被编码 的特点;输出为8421码的反码;输入是低电平“0”实现编码。
在逻辑关系上i0输 入为最低位i7输入为最高位,按高低顺序依次排队编码。s
为使能端,ys为选通 端,yex?作为扩展输出。当s=0时,
允许编码;当s=1时,所有输 出门y0至y2及ys、yex均被封锁,编码禁
止。?
 图15-4t4148编码器外引线功能端排列图?
 图15-5t4148优先编码器功能测试图?
(1)将优先编码器t4148(或t1148)按图5-5接好线。输入端i0~i7分别 接不
同的逻辑开关k,输出端c、b、a分别接发光二极管。?
(2)改变输入状态,观察输出对应状态,并填入表15-2中。?
i7i6i5i4 i3 i2 i1 i0 cba
0  ×× × ×× × ×
1 0 ×  × × × × ×
1 1 0 × × × × ×
1 1 1 0 × × × ×
1 1 1 1 0 × × ×
1 1 1 1 1 0 × ×
1 1 1 1 1 1 0 ×
1 1 1 1 1 1 1 0
表15-2?优先编码器功能
⒋ 七段译码显示电路功能测试?
图15-6 t337外引脚排列图 图15-7 七段译码显示电路图
(1)选用七段字形译码器t337和bs205共阴极型数码管,按图15-7接好线。?
(2)将输入端a、b、c、d分别接不同的逻辑开关k,改变输入状态,观察数码
管显示情况,并把结果填入表15-3中。?
表15-3 七段字形译码器逻辑功能
⒋ 七段译码显示电路功能测试?
图15-6 t337外引脚排列图 图15-7 七段译码显示电路图
(1)选用七段字形译码器t337和bs205共阴极型数码管,按图15-7接好线。?
(2)将输入端a、b、c、d分别接不同的逻辑开关k,改变输入状态,观察数码
管显示情况,并把结果填入表15-3中。?
表15-3 七段字形译码器逻辑功能
d c b a
字 形
d c b a
字 形
0 0 0 0
0 0 0 1
0 0 1 0
0 0 1 1
0 1 0 0
0 1 0 1
0 1 1 0
0 1 1 1
1 0 0 0
1 0 0 1
说明:本实验电路图请参考实验室展板
五、实验报告要求?
⒈ 根据实验测试结果,按表15-1列出由与非门组成的全加器状态真值表,写
出si和ci逻辑表达式,并同理论值进行比较。?
⒉ 写出四位比较器输出端z的函数表达式。?
⒊ 按表15-2整理优先编码器的实验数据,并分析实验结果,说明电路功能。?
⒋ 按表15-3整理七段译码显示电路的观察结果。?

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